Curiosare, sperimentare, dire


20.00

L’educazione scientifica qui proposta per la Scuola dell’Infanzia è finalizzata a un avvio precoce dell’abilità di riflessione critica nei confronti degli aspetti scientifici più comuni e allo sviluppo di un’adeguata competenza lessicale, mantenendo viva la curiosità tipica dell’infanzia. Elevati livelli di competenza sono possibili da raggiungere solo se si educa il bambino in modo ludico a ricercare, a osservare, ad analizzare, a verificare la realtà per mezzo del metodo scientifico-sperimentale e a esporre, con un vocabolario adeguato, le attività svolte, avvantaggiandosi così di un lessico che sarà importantissimo per il suo successo scolastico futuro

Sottotitolo: Lessico e conoscenze scientifiche nella scuola dell'infanzia

Curatore: A cura di Erminia Ardissino e Franca Bosc

Anno: 2021

Pagine: 216

Isbn: 978-88-7667-899-8

Collana: Pillole - Didattica

Numero Collana: 2